เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
SDGS 17. Partnership for the Goals สร้างพลังแห่งการเป็นหุ้นส่วนความร่วมมือระดับสากลต่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
ความสำคัญและที่มาของปัญหาการดำเนินการโครงการ
หลักสูตรเทคโนโลยีวิศวกรรมโยธา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2566) ได้กำหนดให้นักศึกษาชั้นปีที่ 4 ออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพทางด้านเทคโนโลยีวิศวกรรมโยธา มีการกำกับ ติดตาม โดยการนิเทศโดยอาจารย์ผู้รับผิดชอบเพื่อรับฟังความคิดเห็นจากสถานประกอบการและติดตามการดำเนินงานของนักศึกษาเพื่อนำมาปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรให้ตอบโจทย์ผู้ใช้บัณฑิต
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ผศ.ดร.ธวัชระพงษ์ วงศ์สกุล หัวหน้าสาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมโยธา
วัตถุประสงค์ของโครงการ
1. เพื่อพัฒนาสมรรถนะของนักศึกษาโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์และองค์ความรู้ที่ศึกษามา
2. เพื่อพัฒนาหลักสูตรให้มีความทันสมัย ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
3. เพื่อพัฒนานักศึกษาในการออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
สรุปผลการดำเนินงาน
อาจารย์และนักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมโยธาชั้นปี 4 เข้าร่วมกิจกรรม ร้อยละ 80 ชุมชนและนักศึกษามีความพึงพอใจต่อกิจกรรม ในระดับดี และ อาจารย์และนักศึกษาได้รับการพัฒนาศักยภาพเท่าทันการเปลี่ยนแปลงในสภาวะปัจจุบัน และการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี









